Adaptaciones curriculares basicas serapis ingles 2ºep

Adaptaciones curriculares basicas serapis ingles 2ºep.

Editorial:
CEPE
Año de edición:
Materia
Educacion pedagogia
ISBN:
978-84-18044-00-7
Páginas:
104
Colección:
PROYECTO ACB SERAPIS
13,00 €
IVA incluido
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ProyectoáACB SERAPIS enásíánoáes unámaterialáparaásupliráaálosálibros deátextosáal usoáenálos centros educativos,ásinoáqueáestááconcebidoáparaáunáalumna doáqueáacumulaáunáciertoániveláde "retrasoáescolaráenásus aprendizajes"áyánecesitanáunáprogramaágraduadoáparaá adquiriráaquellosáelementosádeánivelesápreviosáqueálesáposibiliten seguiráaprendiendo,áalámismoátiempoáqueáconseguirálosáobjetivo scontenidos mínimos de cadaánivel educativoáenábaseáal currículo.á\ná\nEste material seápuedeáconsiderarácomoáadaptaciones noásignificativas siáel nivel del desfase curricularáse sitúaáenánoámásáde unácursoáde desfase curricular,ásituándoseácomoáunáprogramaáde refuerzo.áCuandoáeládesfaseácurricularáes superioráaádosáoámásácu rsos estaríamosáhablandoáde adaptacionesácurricularesásignific ativas,ádebiendo seleccionaráelácuadernoácorrespondienteáalác ursoáqueácuyasácompetenciasáyácontenidos tiene aúnáporáadquiriráese alumno/a.á\ná\nSistemáticamente se vanáapoyandoáestosáaprendizajes conátécnicasáde estudio,árefuerzo,ámodelado,ámoldeamientoáyáatenuación ádeáayudas,à queápropicianálaágeneralizaciónádeásusáaprendizajes. \ná\nEnáACBáSERAPISáL osácontenidosácurriculares se organizanáenácincoábloques,áconádiezáuni dades didácticas,áqueádesarrollanáenácadaáunaáde ellas unaáserieáde actividades enábase \naálosásiguientes tipos deácontenidos: \n

    á\náá
  1. INDICADORESáDEáACTIVIDAD.áHABILIDADES: Escuchar,áhablar,áleeráyáescribir.
  2. á\náá
  3. INDICADORESáDEáACTIVID AD.áCATEGORÍAS: Vocabulario,ágramática,áfunciones comunicativas, canciones y más (fonética),áaspectos socioáculturales yásocioálingüísticos,ácomplementariosáyáactividadesádivertidas.
  4. á\ n
á\nACBáSERAPIS The currcicularácontentáis organizedáintoáfi veáblocks,áwithátenádidac ticáunits,áináeacháoneáaáseriesáofáactivities are developedáaccordingá toátheáfollowingátypeáof content:á\n
    \náá
  1. ACTIVITYáINDICATORS.á SKILLS:áListening,áSpeaking,áReading,áWriting.
  2. á\náá
  3. ACTIVITYáI NDICATORS. CATEGORIES:áVocabulary, Grammar, Communicative functions,áSongsá&ámore (Phonetics),áSocialáculturalá& socialálinguisticáaspects,áComplementaryá&áfunáactivities.
  4. á\n